The Effects of Lipid Emulsion on the Improvement of Glasgow Coma Scale and Reduction of Blood Glucose Level in the Setting of Acute Non-Local Drug Poisoning: A Randomized Controlled Trial
نویسنده
چکیده مقاله:
Background: Our aim was to evaluate the effect of intravenous intralipid administration as an antidote on the poisoned patients' Glasgow Coma Scale (GCS), hemodynamic parameters, arterial blood gas analysis, and routine metabolic profile tests (i.e. urea, glucose, sodium, and potassium) in the setting of non-local anesthetic drug overdose. Methods: In this randomized controlled trial, a total of 30 patients with non-local anesthetic drug intoxication were enrolled and randomly assigned to case (n=15) and control (n=15) groups. In the case group, all patients received 10cc/kg intralipid 10% infusion. The patients in the control group just received supportive care. The patients' demographic and clinical characteristics and the results of their laboratory tests were evaluated upon admission and 6 hours after that. Results: Mean age was 23±5 and 28±11 years in cases and controls, respectively. There were no significant statistical differences between these two groups in terms of age, gender, elapsed time between intubation and extubation, and prevalence of need for intubation and/or mechanical ventilation (P=0.70 and P= 1.00, respectively). Also, systolic blood pressure, pulse rate, mean rate- pressure product, respiratory rate, and results of acid-base gas, serum sodium, potassium, urea, and creatinine tests upon admission and six hours later were not significantly different between the two groups. However, a significant difference was found between the two groups in terms of GCS difference (P= 0.048) and blood glucose six hours after presentation (P= 0.04). Conclusions: In the setting of non-local anesthetic drug overdose, intravenous intralipid infusion can increase GCS and interestingly, decrease the blood glucose.
منابع مشابه
the effects of lipid emulsion on the improvement of glasgow coma scale and reduction of blood glucose level in the setting of acute non-local drug poisoning: a randomized controlled trial
background: our aim was to evaluate the effect of intravenous intralipid administration as an antidote on the poisoned patients' glasgow coma scale (gcs), hemodynamic parameters, arterial blood gas analysis, and routine metabolic profile tests (i.e. urea, glucose, sodium, and potassium) in the setting of non-local anesthetic drug overdose. methods: in this randomized controlled trial, a to...
متن کاملthe effect of consciousness raising (c-r) on the reduction of translational errors: a case study
در دوره های آموزش ترجمه استادان بیشتر سعی دارند دانشجویان را با انواع متون آشنا سازند، درحالی که کمتر به خطاهای مکرر آنان در متن ترجمه شده می پردازند. اهمیت تحقیق حاضر مبنی بر ارتکاب مکرر خطاهای ترجمانی حتی بعد از گذراندن دوره های تخصصی ترجمه از سوی دانشجویان است. هدف از آن تاکید بر خطاهای رایج میان دانشجویان مترجمی و کاهش این خطاها با افزایش آگاهی و هوشیاری دانشجویان از بروز آنها است.از آنجا ک...
15 صفحه اولthe effect of using critical discourse analytical tools on the improvement of the learners level of critical thinking in reading comprehension
?it is of utmost priority for an experienced teacher to train the mind of the students, and enable them to think critically and correctly. the most important question here is that how to develop such a crucial ability? this study examines a new way to the development of critical thinking utilizing critical discourse analytical tools. to attain this goal, two classes of senior english la...
the impact of attending efl classes on the level of depression of iranian female learners and their attributional complexity
می توان گفت واقعیت چند لایه ا ی کلاس های زبان انگلیسی بسیار حائز اهمیت است، زیرا عواطف و بینش های زبان آموزان تحت تاثیر قرار می گیرد. در پژوهش پیش رو، گفته می شود که دبیران با در پیش گرفتن رویکرد فرا-انسانگرایی ، قادرند در زندگی دانش آموزانشان نقش مهمی را ایفا سازند. بر اساس گفته ی ویلیامز و بردن (2000)، برای کرل راجرز، یکی از بنیان گذاران رویکرد انسانگرایی ، یادگیری بر مبنای تجربه، نوعی از یاد...
the effect of a selfregulatory approach on the improvement of efl learners listening comprehension
تاثیر آموزش مهارت خود محوری بر روی ارتقاء مهارت شنیداری زبان آموزان هدف این پژوهش بررسی عوامل موثر در ارتقا مهارت شنیداری زبان آموزان ایرانی بود. در مرحله اول این تحقیق پژوهشگر پس از انجام مصاحبه نود زبان آموز را با استفاده از تست ایلتس انتخاب شدند. برای بررسی عوامل عوامل موثر در ارتقا مهارت شنیداری زبان آموزان ایرانی از دو نوع فیلم ویرایش شده و ویرایش نشده استفاده گردید.برای انجام تح...
منابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
عنوان ژورنال
دوره 5 شماره None
صفحات 454- 459
تاریخ انتشار 2011-09
با دنبال کردن یک ژورنال هنگامی که شماره جدید این ژورنال منتشر می شود به شما از طریق ایمیل اطلاع داده می شود.
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023